Стремительное развитие научно-технического прогресса требует большого количества специалистов (проектировщиков, конструкторов, программистов, тестировщиков, наладчиков), обладающих новым стилем технического мышления. Как показывают многочисленные исследования, начинать формирование такого мышления необходимо уже с раннего детства, поскольку только в детстве могут быть заложены основы творческой личности, сформирован особый – конструкторский – склад ума.