Воспитание культуры безопасного поведения возможно только при конгломерации усилий дошкольного образовательного учреждения, семьи и воспитательной службы. Занятия в утренних группах студии творческого развития дошкольников предполагают, что дети, посещающие их, не ходят в детским сад, таким образом, такие традиционные занятия для дошкольных образовательных учреждений как: «Правила поведения пешехода», «Алгоритм действий про пожаре» и т.д. для ребят, посещающих занятия в студии остаются не освещенными, а ведь именно в дошкольном возрасте ребенок знакомиться с большинством норм, правил, требований.