Победитель Общероссийского рейтинга образовательных сайтов
«Python. Разработка игр»

В нынешнем цифровом мире индустрия разработки игр – одна из самых быстроразвивающихся. Разработка компьютерных игр является одной из интересных возможностей познакомиться как с особенностями работы с компьютерами в целом, так и с возможностями языков программирования в «играючей»форме, т.е. применяя каждые знания на практике и видя результат сразу на экране, взаимодействуя с виртуальным миром игры.Таким образом, изучение и овладение техниками программирования и разработки видеоигр способствует обще интеллектуальному развитию личности.
Актуальность данной программы обусловлена стремительным развитием информационных технологий, при существующей большой задержке их освоения в образовательных учреждениях. Также есть большая потребность научных и производственных организаций в специалистах в данной сфере.
Образовательный процесс у обучающихся способствует развитию элементов технологической культуры, как важных составляющих культуры современного человека.
У учащихся формируются знания об основных принципах разработки как программ в целом, так и компьютерных игр в частности, их стилизации и интерактивного взаимодействия с пользователем.

Цель прораммы: Основной целью данной программы является развитие технических и творческих способностей учащихся на основе изучения технологий создания компьютерных игр.
Направленность: Техническая
Уровень освоения: Общекультурный
Возраст приема учащихся (лет): 11 - 16
Возраст учащихся (лет): 11 - 17
Срок освоения (лет): 2
Коллективы:
Полезные ссылки
Уполномоченный по правам ребенка Комитет по образованию Санкт-Петербурга Аничков дворец Официальный сайт Администрации Красносельского района Санкт-Петербурга Официальный сайт Администрации Санкт-Петербурга Правительство Санкт-Петербурга Комитет по образованию
Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями социальной сферы Единый календарь событий Нормативные правовые акты в Российской Федерации Персональные данные Профилактика негативных явлений среди несовершеннолетних Минпросвещения России